Este texto plantea como miramos y entendemos la diversidad en educación; a cómo esta mirada determina lo que esperamos y hacemos como educadores, y a las complejas relaciones entre diversidad e igualdad en educación La premisa de la que partimos es que la diversidad es normalidad, basta con conocerla; mientrasque la igualdad implica un compromiso ético por parte de los educadores.
- ISBN: 978-84-362-6122-6
- Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia
- Encuadernacion: Desconocida
- Páginas: 352
- Fecha Publicación: 31/12/2010
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español