El aprendizaje en alumnos universitarios: influencia de variables emocionales
Cañamero Sánchez, María del Pilar
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El proceso de aprendizaje de los universitarios está influido por un conjuntode dimensiones que se interrelacionan, entre las que destacamos, las de tipo emocional y motivacional. Además, estas dimensiones guardan relación con las variables sociodemográficas y académicas propias de cada entorno. Por último, todas ellas influyen en el producto final: rendimiento y satisfacción académica.
- ISBN: 978-84-7723-871-3
- Editorial: Universidad de Extremadura
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 236
- Fecha Publicación: 01/04/2009
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español