Pensando en el futuro de la educación: una nueva escuela para el siglo XXII
Imbernón, Francesc
Jarauta Borrasca, Beatriz
Tedesco, Juan Carlos
Echeverría Ezponda, Javier
Los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores cuyo objetivo pretende hacernos reflexionar y animarnos a analizar los problemas y los aciertos de la educación de ahora y de antaño. Durante los próximos años, nuestras sociedades, culturas y procesos de educación cambiarán tanto que aparecerán dilemas y preocupaciones ahora prácticamente inimaginables. En un momento en el que lo contingente incluso parece minar la educación a medio y largo plazo, este libro nos obliga en tanto que lectores y educadores a un ejercicio de reflexión importante pero del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro. ÍNDICE: ¿Cuál es el futuro de la educación y qué será en el futuro la educación? Escuela y sociedad en el siglo XXII La escuela continua y el trabajo enel espacio-tiempo electrónico El profesorado de aquí a cien años. Jugando conel tiempo El alumnado en la escuela del mañana Adelantarse al futuro: agrupamientos del alumnado En la escuela, el futuro ya no es el pasado, o sí. Nuevos currículos, nuevos materiales El edificio escolar en el siglo XXII Aprender lenguas extranjeras en las aulas del siglo XXI y XXII. El camino hacia una escuela conectada, global y plurilingüe Pensar la evaluación como recurso de aprendizaje
- ISBN: 978-84-9980-453-8
- Editorial: Graó
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 158
- Fecha Publicación: 01/10/2012
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español