Cómo prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura: un manual para profesores de preescolar y E.G.B., profesionales de la psicología y educación

Se trata de un manual sobre el aprendizaje de la lectura y escritura, centrado en el tema de la prevención y corrección de sus dificultades y dirigido a profesores de preescolar y de EGB, a psicólogos y pedagogos. INDICE: Introducción - Concepto de madurez lectora - Principales predictores rel rendimiento en lectoescritura - Pruebas estandarizadas para la evaluación de la madurez lectora - Eficacia predictiva de las pruebas de madurez lectora - Objetivos y actividades en el área lingüística en niños de tres a ocho años - Objetivos y actividades en al área cognoscitiva en niños de tres a ocho años - Métodos de enseñanza de la lectoescritura: descripción y clasificación -Eficacia de los métodos para la enseñanza de la lectoescritura - Análisis de las dificultades en lectoescritura - Programa instruccional para el entrenamiento en lectoescritura.

• ISBN: 978-84-7738-072-6
• Editorial: Síntesis
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 157
• Fecha Publicación: 31/12/2010
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español